Blog GiO | Andrea Heistinger

Un jardin est à la fois un lieu de protection et de nutrition. Ce qui permet aux plantes de croître et de se développer – et du point de vue du jardinier ou de la jardinière, de produire et d’être récoltées – c’est la protection offerte par une clôture contre le vent ou les animaux sauvages, et la création d’un sol profond, riche en humus et facilement enracinable.

⇒ Transposé aux organisations et au leadership, cela signifie :
Diriger, c’est offrir un environnement qui permet à la fois la croissance personnelle des individus et une performance fructueuse de l’organisation grâce à ses collaborateurs.

L’espace de croissance le plus important pour les plantes se situe d’abord sous terre – un espace qui nous est invisible, à nous les humains. C’est là qu’a lieu un phénomène à la fois merveilleux et pragmatique : dans un sol vivant, les plantes peuvent mobiliser activement de nombreux nutriments. Contrairement à la vision traditionnelle issue de la recherche sur les engrais au XIXe siècle, qui considère les plantes comme des êtres passifs nourris artificiellement, la recherche récente en biocommunication voit en elles des êtres vivants actifs, capables d’autorégulation dans un environnement adéquat. Par la libération d’exsudats racinaires, les plantes coopèrent avec champignons et bactéries pour libérer du sol des nutriments comme le phosphore et le potassium – exactement au moment où elles en ont besoin. J’appelle cela : « Un bon jardinier est quelqu’un qui connaît les racines. »

⇒ Transposé aux équipes, au leadership et au développement organisationnel :
Les individus ont besoin d’un environnement (un jardin) qui permette une véritable collaboration – dans le sens d’une croissance commune en tant qu’équipe –, qui favorise la prise de responsabilités personnelles et qui permette d’entretenir et de développer des relations interpersonnelles. Et : Les produits ou services d’une entreprise sont les fruits et fleurs visibles qui poussent au-dessus du sol. Mais c’est le travail d’équipe profondément enraciné – souvent invisible de l’extérieur – qui assure que ces fruits soient réellement bénéfiques à l’organisation.

Les plantes poussent à la fois vite et lentement. Les processus de croissance et de développement – sous la garde du jardinier ou de la jardinière – apportent accélération, ralentissement et harmonie. Germination, croissance, floraison, maturation. Ce sont les quatre grandes phases de la vie d’une plante. Quelles conditions faut-il réunir pour que chaque phase puisse commencer et se déployer pleinement?

Germination
Pour qu’une graine germe, il faut essentiellement trois facteurs : chaleur, humidité, et pour la plupart des plantes cultivées : obscurité. Ensuite, la racine germe vers le bas, et la pousse vers la lumière. Tant que la plante ne peut se nourrir elle-même, les nutriments contenus dans la graine alimentent le jeune plant.

→ Questions pour les personnes et les organisations :

• Quelles sont les conditions nécessaires à l’émergence de l’innovation dans votre organisation?

• L’analogie avec la graine – selon laquelle l’innovation naît d’abord dans l’ombre – est-elle pertinente pour votre entreprise?

• En transmission intergénérationnelle : de quels savoirs et ressources la jeune génération a-t-elle besoin pour bien continuer à croître?

Croissance
Commence alors la phase de croissance vigoureuse : la formation de matière végétale comestible – nos légumes. Il faut :

1. Lumière – convertie en biomasse

2. Chaleur – qui accélère la croissance

3. Eau – absorbée par les racines fines
   Et surtout : espace suffisant pour se développer.

→ Questions pour les personnes et les organisations :

• De quelles conditions avez-vous besoin au travail pour mieux développer votre potentiel?

• En tant que dirigeant·e : comment soutenir la croissance de vos collaborateurs? De quel espace de croissance avez-vous besoin, et de quels soutiens vos équipes ont-elles besoin – mentorat, coaching ou accompagnement concret?

Floraison
Une plante entre en floraison. Dans le jardin, c’est l’objectif visible de notre culture. Pour la plante, c’est la reproduction. Les fleurs attirent les insectes pour la pollinisation. C’est une symbiose. Certaines plantes fleurissent selon la durée du jour. Mais toutes ont besoin d'autres nutriments qu’en phase végétative.

→ Questions pour les personnes et les organisations :

• Quels ont été les moments dans votre carrière où vous avez eu le sentiment de pleinement fleurir?

• À quoi reconnaissez-vous une « organisation florissante » ? Quels exemples vous viennent à l’esprit?

Formation des graines
Des centaines de graines mûrissent sur une plante mère. D’une seule naissent des centaines. Pour réussir cette maturation, il faut chaleur et sécheresse, et un jardinier qui récolte à temps. Ou bien : laisser faire la nature, comme en Blackbox Gardening.

→ Questions pour les organisations :

• Comment faisons-nous en sorte que les enseignements d’un projet terminé restent visibles et utiles à l’évolution de l’organisation?

• Avons-nous des rituels de clôture, de pause et de célébration dans notre entreprise?

• En transmission intergénérationnelle : que souhaite transmettre la génération sortante?